Новости партнёров

Влияние мультфильмов на детей

В детстве после просмотра очередного мультфильма или сказки всем подражать главному персонажу или герою, который вам особенно приглянулся. В моём детстве почти все девочки воображали себя принцессами, золушками, златовласками, играли в дочки-матери. А на кого дети хотят быть похожи сегодня?

Персонажам западных мультфильмов и фильмов, ведь именно иностранные мультфильмы показывают по телевизору. Все мультфильмы нового поколения очень яркие, красочные, привлекающие внимание. Герои современных мультфильмов полностью копируют поведение людей (поведение даже в мультиках бывает резко негативное: с насилием, жестокостью). Зачем это детям – непонятно. И ещё во многих современных мультиках очень понятно и наглядно показывают отношения между мужчиной и женщиной. Это для чего?
Чтобы детки с пелёнок знали, откуда они появились?! Всё это, мягко говоря, странно. Для себя сделала вывод: внимательно смотреть
мультфильм самостоятельно, а уже после показывать сыну, и обязательно нужно рассказывать ребёнку после просмотра, что хорошо, а что плохо. Иначе может получиться, что малыша воспитают мультфильмы, а не родители.
Ещё я заметила, что в современных мультфильмах почему-то очень мало принцев и принцесс, положительных героев. Всё больше и больше каких-то монстров, киборгов, убийц, которые творят зло и это представлено как норма поведения.
В этом случае ребёнку не получится объяснить, что хорошо, а что плохо. Ведь он видит сплошное зло. Я считаю, лучше вообще оградить от таких «кровожадных» мультфильмов и смотреть с ребёнком старые, добрые мультфильмы из нашего детства, либо предварительно отобранные родителями современные. Также, очень важно после просмотра ребёнком мультика расспросить у него в деталях, что ему понравилось, что он понял или не понял, объяснить сюжет. Иначе есть риск, что малыш сделает неверные выводы, которые могут пагубно повлиять на его будущее.
Конечно, полностью оградить ребёнка от негатива не получится, ведь он не всегда будет под чутким родительским присмотром. Вот поэтому и нужно с самого раннего возраста обсуждать, рассказывать, учить делать правильные выводы самостоятельно, чтобы ребёнок в будущем умел «фильтровать» плохое от хорошего.

Источник статьи портал МИР Х

e-mail: historylib@yandex.ru